ERICKSON: Corso essenziale per insegnanti della scuola primaria
Per ogni modulo si analizzeranno due studi di caso; ogni situazione sarà descritta tramite una presentazione iniziale che permetterà di studiare ogni comportamento del bambino e della bambina nell’ottica di capirne il motivo e di adottare le strategie operative migliori da utilizzare in classe. |
MODULO 1 – DISLESSIA+MODULO 2 – AUTISMO+MODULO 3 – ADHD+MODULO 4 – DOP+MODULO 5 – DISTURBI EMOTIVI |
Una proposta formativa che in maniera diretta e concreta, con un approccio pragmatico evidence-based, fornisce agli insegnanti della scuola primaria indicazioni utili per affrontare con successo situazioni problematiche in classe , evitando “trappole” e cortocircuiti.
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